要按照人才成長規律改進人才培養機制，“順木之天，以致其性”，避免急功近利、拔苗助長。要堅持競爭激勵和崇尚合作相結合，促進人才資源合理有序流動。要廣泛吸引海外優秀專家學者為我國科技創新事業服務。要在全社會積極營造鼓勵大膽創新、勇于創新、包容創新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗，完善好人才評價指揮棒作用，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。
——《在中國科學院第十七次院士大會、中國工程院第十二次院士大會上的講話》（2014年6月9日），《人民日報》2014年6月10日
學習札記
中國現在是世界科技大國、經濟大國，未來必然要成為世界科技強國、經濟強國。要真正成為未來的強國，首先就要人才強。
那么，人才強應該體現在哪里？關鍵就體現在我們培養的人才要具有國際競爭力。習近平總書記明確指出：“要加快構建具有全球競爭力的人才制度體系。”這不僅為新時期中國高校的人才培養工作指明了方向，也為當前高校全面建設世界一流大學和一流學科即“雙一流”建設提出了更高的要求。
高校要建設世界一流大學，核心就是培養一流人才。要培養一流人才，核心是要培養具有國際競爭力的人才。具有國際競爭力主要就體現在我們培養的人才不僅要具有獨立人格、寬廣視野、開闊心智、理想氣質和探索未來的潛質、能力，還應具備獨立思考能力、創新創業能力、團結協作和社會擔當能力。這些能力使他們在走出校園以后能夠擔當起中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重任。同時，一流的人才不僅要關注國家和民族的命運，還應主動關注全球、關注未來、關心人類，努力為推動社會發展、國家富強和人類文明進步作出應有的貢獻。——謝和平
謝和平，中國工程院院士、四川大學校長。主要從事巖體力學與工程研究。
融會貫通
人才成長和發展中存在八大規律，即人才培養過程中的師承效應規律、人才成長過程中的揚長避短規律、創造成才過程中的最佳年齡規律等。尊重人才成長與發展內在的規律，就是要讓規則盡可能公平公正透明，程序盡可能科學公開規范，激勵人才在競爭中增強動力、開發潛能、脫穎而出。
隨著我國經濟、科技和教育事業持續快速發展，我國已經成為科技人力資源大國。作為科技第一生產力和人才第一資源的結合點，高校承擔著培養人才的重任。大學應主動回應時代的新要求，主動承擔新的責任和使命，推進創新創業人才培養，促進創新成果轉化和產業化。
人才的引進與發展離不開良好的環境，離不開崇尚科學、尊重人才的濃厚氛圍。要以崇尚創新、營造氛圍為主線，在工作機制上求創新，不斷完善創新機制。努力營造崇尚創新、人人創新、尊重創新、鼓勵創新的良好氛圍，有效推進創新驅動戰略，不斷開創科學發展的新局面。
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