8月7日，中組部副部長潘立剛一行來到南開大學，就黨的群眾路線教育實踐活動相關情況與干部師生深入交流。南開大學黨委書記薛進文，校長龔克，天津大學校長李家俊，南開大學黨委副書記楊慶山、劉景泉，副校長佟家棟、朱光磊，校黨委常委、辦公室主任張亞，校長助理王磊以及部分中層干部代表、教師學生代表參加座談會。潘立剛一行還親切看望南開大學教授、中國工程院院士、農藥國家工程研究中心(天津)主任李正名，參觀了南開大學光電子薄膜器件與技術研究所硅基薄膜太陽電池實驗室。中組部干部三局局長喻云林，中組部干部三局巡視員、副局長趙凡，中組部人才工作局局長孫學玉，副局長李志剛以及相關負責人陪同調研。
座談會上，潘立剛對南開大學給予中組部工作大力的支持表示感謝。潘立剛表示，通過此次調研，對南開大學開展群眾路線教育實踐活動，落實全國組織工作會議精神以及學校黨建、人才隊伍、干部隊伍等方面的情況有了更深的認識和了解，不少教師提出的建議和意見具有啟發意義，對今后進一步加強和改進工作，更好地為高校服務提供了有益的參考。
潘立剛強調，高校開展群眾路線教育實踐活動，“不要滿足于群眾給我們提出的一百條、一千條、一萬條意見，要能夠把群眾提出的指導性意義最強的意見提煉出來”，研究解決重點問題，努力促進學校發展，向世界一流大學不斷邁進。他還就高校如何推進體制機制改革，為培育大師級人才提供良好環境氛圍與干部師生進行討論。
潘立剛指出，南開大學是一所具有悠久歷史和光榮傳統的國內知名大學，在天津發揮著重要的作用。希望南開大學按照中央部署，結合本校實際，深入扎實開展群眾路線教育實踐活動，以此次活動為契機，推動學校各項工作，特別是“建設世界一流大學”方面的工作再上新的臺階，集中思想，凝聚力量，查找問題，改進不足，使本次教育實踐活動取得實實在在的成效。
李家俊介紹了天津大學開展黨的群眾路線教育實踐活動的基本情況并提出建議，希望建立起“能上能下”的干部管理機制，希望中央對高校的各項工作分類指導，希望加強中管高校人才師資隊伍建設。
楊慶山介紹了南開大學貫徹全國組織工作會的基本情況和近期推動的干部工作。南開大學結合中組部檢查組的意見建議和學校的實際情況，圍繞著“怎樣是好干部、怎樣成為好干部、怎樣把好干部用起來”建設和完善干部選拔任用，干部管理監督和后備干部隊伍建設的長效機制，做好干部的培養、考核和競爭性選拔工作。
劉景泉介紹了南開大學開展黨的群眾路線教育實踐活動的進展情況、主要特點和初步成效。劉景泉提到，自7月3日全校動員大會以來，學校緊密結合教學科研、管理服務工作實際，認真推進學習教育、聽取意見環節的各項任務，圍繞反對“四風”，結合南開實際，豐富教育形式，廣泛聽取意見，堅持“四個結合”，邊學邊改，邊查邊改，隨時推出新舉措，已取得初步成效。
佟家棟提到，南開大學在建校之初就以國家重大需求為導向，歷來重視“人才強校”戰略，中組部推出“人才”和“萬人計劃”為學校創造了廣攬人才的條件，南開大學也出臺了結合本校實際的一系列人才支持計劃，希望抓住西方經濟不景氣和國內改革發展的機遇期，抓住“中國夢”的號召力，抓緊時間引入人才，并努力培養起人才的歸屬感、責任感，位南開大學的發展，為教育事業的發展做出應有的貢獻。
張亞提到，南開大學歷來注重黨務公開、校務公開、信息公開，注重決策程序的規范化，完善常委會、校長辦公會議事規則和“三重一大”集體決策制度，加強黨委決策咨詢工作，注重發揮專家學者在決策過程中的咨詢作用，進一步規范常委會定期向全委會匯報工作的制度。
王磊以自身的經歷分析了國內科研環境的優勢，他認為隨著國家經濟的發展和實力的增強，對科研支持的力度不斷加大，也出臺了相應的人才吸引政策，國家和學校關懷幫助人才，為人才提供干事創業的環境。
與會教師學生代表紛紛發言。毛洪均提到，南開大學對人才的尊重和信任使得他最終加盟南開；門蓮鳳介紹了歷史學院基層黨組織建設情況，感謝學校幫助學院凝聚人心，留住人才；孫騫介紹了物理學院圍繞人才培養、科技創新、學風建設開展群眾路線教育實踐活動的基本情況；李魯遠提到在學校的幫助和大力支持下，實驗室從美國搬回到南開大學十分順利，南開為自己提供了安心科研的環境和氛圍；呂越作為學生代表在會上分享了自己在南開的求學生涯以及感悟思考，認為當代青年學生應當為實現中國夢肩負起時代的責任。
在參觀光電子薄膜器件與技術研究所硅基薄膜太陽電池實驗室時，潘立剛鼓勵南開教師積極參與國家“人才”、“萬人計劃”，確保南開大學有一支穩定的高端人才隊伍和科研后備力量，推動南開大學人才隊伍的建設。該研究所所長趙穎介紹了“非晶硅、非晶硅鍺、微晶硅三結疊層薄膜太陽電池生產線和示范電站，并提出科技創新的規劃應當相對穩定長久，不應盲目追隨發達國家，這樣才能夠最大限度集中人力財力物力，避免國家資源的浪費，同時促進科技創新發展。
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