十二屆全國人大代表、中國科技大學校長侯建國，今年兩會重點關注高等教育的改革與人才培養、科技體制改革以及城鄉教育資源均衡化等問題。
安徽代表團審議討論會上，侯建國是代表團主要發言人之一。為了這個8分鐘的發言，他準備了數日。其發言主題“深化改革，激發活力，進一步提高科技創新活動效率”，引起與會者共鳴。
在國外學習工作多年、2003年當選為中科院化學部院士的侯建國說，作為一名科技工作者，既感到振奮，又感到責任重大。目前，國家的科教投入已進入穩定增長階段，在全面深化改革過程中，如何進一步合理配置科技資源、改革投入機制、提高科技活動效率、促進科技與經濟社會發展緊密結合，是當前需要破解的難題。
侯建國建議，要做到“一個加強”“一個減少”和“一個改善”：加強圍繞國家需求的重大科技攻關，處理好政府、大學與研究機構、科研人員各層次間的關系，實現科技資源的有效整合和利用;減少政府部門對具體微觀科技活動的干預，尊重人才成長客觀規律;完善重要科技資源的區域均衡配置。
執掌中科大5年有余，侯建國思考最多的是新時期科大的改革和走向。他表示：實現“創寰宇學府、育天下英才”的宏偉目標，中科大應有所擔當，為國家培養更多更優秀的國際化領軍人才。
從本科到碩士到博士，連續11年就讀于中科大，55歲的侯建國感言，百年大計，教育是基石。為國家培養人才，為科技創新助力，是我們的擔當。“中科大是我的母校，科學底蘊和氛圍，培養了中科大人低調、嚴謹、務實、謙和的治學育人態度。正因如此，我懷著一份感恩和回饋之心服務中科大!要培養具有使命感和國際視野的科技英才。”
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