中新社上海12月24日電 題：中國工程院院士吳志強：很高興為國家進步做了力所能及的事
中新社記者 許婧
1978年中國恢復高考的消息從廣播站喇叭傳到吳志強耳邊時，在上海松江“學農”的他正在廚房當廚子做飯。
40年后，他已成為中外知名的城鄉規劃學家、城鄉規劃學理論和工程實踐的領軍人物。
近日接受中新社記者專訪時，同濟大學副校長、中國工程院院士吳志強用“歷歷在目”形容過往40年人生經歷。在他看來，恢復高考無疑是“冬天里的春雷”，“改革開放塑造了我的人生”。
1978年，“自小長在南京路，想讓城市更美好”的吳志強如愿考入同濟大學城市規劃專業。讀完本科和研究生留校任教，直到被公派至德國柏林工業大學。
1988年初，包括吳志強在內的70位赴德國的中國年輕科學家均被分到德國各大學的三年級。他還記得，當時有一門舊城改建的課，為巴黎、柏林等城市的貧民區設計改建比較方案。交作業時，班級里的20多個同學一共拿出40多張圖紙，而他一下子拿出48張詳盡、完整的圖紙，教授直接去把院長叫來看了這場景，給院長介紹了吳志強整套的規劃設計，這件事促使院長直接提議、柏林工大社會與區域教授委員會一周內通過，批準吳志強直接攻讀博士學位，并配置了鄰導師辦公室的工作研究室。
由于德國的城市規劃教育需要學習大量的城市社會學、國土管理學、地理學數據庫、節能城市知識，吳志強每天學習到深夜，最早來，最晚走，節假日也如此，成了辦公大樓門衛最熟悉的人。
克服語言等諸多障礙，吳志強花了10年時間，拿到德國博士學位。“我在德國學習時經歷了東柏林和西柏林合并的階段。當時主要參與東柏林的建筑改建項目，不是簡單恢復，而是必須滿足明天的需求”，吳志強說正是這段學習經歷讓他在城市規劃方面收獲很大，不僅學到了德國可持續城市規劃及其管理體系，還參與了舊城改造實踐操作。
基于這種“理論和實踐的雙層浸潤”，吳志強明晰：城市規劃，是要用最少的資源，創造一個讓人與自然和諧共處，在全球化中保持特色的城市。
1996年與國內碩士導師促膝長談后，吳志強決定回到同濟大學，2001年他以秘書長的身份組織了全世界首屆規劃院校大會，成立了世界規劃組織聯盟，并將該組織的辦公室放在同濟大學。現在他主持聯合國教科文組織工程知識網中的城市及其規劃網站，致力推動中國城市規劃教育東西部、南北方交流協作。
隨著改革開放，中國的城市規劃專業在世界上的地位大踏步提升，內涵走向可持續、綠色、和諧、理性。吳志強擔任全球規劃教育聯盟(GPEAN)聯席主席，并于2017年被增選為中國工程院院士。
自1997年回到同濟執教至今，吳志強親手指導過的博士、碩士研究生超過百人。授課富有激情，言談風趣幽默，能拉一手大提琴的他連續多屆入選同濟“可愛的老師”。他希望若干年后，學生們能成為中國規劃設計界的中流砥柱，能擔當起社會責任。
在教書育人的同時，吳志強長期堅守在城市規劃工程實踐第一線，曾任2010年上海世博會園區總規劃師，北京城市副中心城市設計綜合方案總規劃師、青島世界園藝博覽會總規劃師，也在汶川地震后第一時間趕赴現場，擔任成都災區災后重建規劃專家組組長。
“是責任召喚我這么做。”自我定位為學者的吳志強說，實踐支撐學術，重大項目、重要關頭需要他時，還會投身其中，“帶著感恩的心去做事，就是幸福”。
“智慧城市”“人工智能”“城市智商”……世博會后吳志強把最新實踐帶入了學科新理性智慧。
如今，他的心愿是把中國的智慧和實踐與人工智能相結合后，給世界帶去城市規劃的“中國智慧”。而他主要在做的就是帶領團隊，以民眾最為關切的城市病治理為導向，集中突破百姓關注的民生服務，力爭在2020年能在若干示范城市形成人工智能2.0的“人、機器、城市”的智能范式，以學科支撐中國早日邁向“智力城鎮化”。
“有幸參與這么多大事，很高興能為國家的進步做了力所能及的事情。”吳志強如是說。(完)
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