“我?guī)ь^自我革命，希望對打破學術頭銜終身制有所推動。”3月25日，88歲的歷史學家章開沅先生首次公開表白他請辭資深教授的初衷。他透露說:“學校基本上同意了。”章開沅教授2002年被聘為資深教授，是華中師范大學目前兩名資深教授之一(3月26日《武漢晚報》)。
人文社科領域未設院士頭銜，很多學府資深教授的待遇參照兩院院士標準。“榮譽可以終身，待遇應該退休”，如此珍視榮譽而不戀待遇，無疑體現(xiàn)出學者令人敬畏的胸懷和境界，同時也不啻給改革資深教授評聘、院士增選退出機制提供一種思路。在章開沅請辭之前，去年11月，年滿80歲的沈國舫院士，向工作了一輩子的北京林業(yè)大學表達了退休意向。不同的是，前者終于等來了“基本同意”，而后者則被挽留。
資深教授、院士主動請辭，表現(xiàn)出對榮譽的敬畏和對名利的淡泊，無形中更是給資深教授、院士制度改革釋放了一定的壓力，減少了一定的阻力。這種來自個體難能可貴的自覺、主動姿態(tài)，理當受到各方的推崇和珍惜，何以反而都受到官方程度不等的挽留?沒有退休先例、缺乏制度依據(jù)固然是一個方面，“你是我們學校的旗幟，還要靠你說話呢”或是更為關鍵的因素，基于對資深教授、院士學術價值開發(fā)最大化的需要，令資深教授、院士欲退而不能。
院士制度改革已提上日程，保持院士稱號的學術性和榮譽性、不與物質利益掛鉤、堅持院士增選工作的獨立性和學術性、減少非學術因素的干擾等改革思路也已厘清。資深教授章開沅、院士沈國舫的請辭之舉，不失為用行動呼應院士改革春天的到來，他們淡泊名利的境界必將成為助推改革成果的重要動力。
江蘇 范子軍/讀者
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