3篇文章的側(cè)重點(diǎn)不同，北京大學(xué)側(cè)重媒體環(huán)境，復(fù)旦大學(xué)重點(diǎn)為中青年教師，中山大學(xué)聚焦校園文化氛圍。程藝輝 澎湃資料

北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)就高校意識(shí)形態(tài)工作集體表態(tài)。

在9月1日出版的2014年第17期《求是》雜志上，3所大學(xué)以《新的歷史條件下如何做好高校意識(shí)形態(tài)工作》為題，就高校意識(shí)形態(tài)工作集體表態(tài)。

這3篇文章的署名均為學(xué)校黨委，分別是：中共北京大學(xué)委員會(huì)的文章《善用新媒體 打造新平臺(tái)》；中共復(fù)旦大學(xué)委員會(huì)的文章《引領(lǐng)中青年教師隊(duì)伍健康成長》以及中共中山大學(xué)委員會(huì)的文章《營造務(wù)實(shí)健康的校園文化氛圍》。

3篇文章的側(cè)重點(diǎn)不同。北京大學(xué)側(cè)重媒體環(huán)境，復(fù)旦大學(xué)重點(diǎn)為中青年教師，中山大學(xué)聚焦校園文化氛圍。

北京大學(xué)在文章提到，在新的時(shí)代條件下，高校師生的思想空前活躍，有著很強(qiáng)的話語能力。因而需要加大工作創(chuàng)新的力度，更加講究策略和方法，不斷提高意識(shí)形態(tài)工作的科學(xué)化水平。

文章認(rèn)為，要主動(dòng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，提高掌握社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的水平。

對(duì)此，北京大學(xué)表示，一方面要借力新媒體新平臺(tái)，主動(dòng)融入師生關(guān)注度高、使用頻繁的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，另一方面要建設(shè)和掌握可信、可管、可控的網(wǎng)絡(luò)陣地。從而“高校黨委牢牢把握思想政治教育和意識(shí)形態(tài)工作主陣地與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)奠定基礎(chǔ)。”

文章表示，要主動(dòng)走到意識(shí)形態(tài)工作前沿，用深入淺出、生動(dòng)活潑的話語為青年學(xué)生答疑解惑，更好地向他們灌輸社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)；高度重視網(wǎng)絡(luò)作為思想政治教育主渠道的作用，充分用好各類網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建好網(wǎng)絡(luò)陣地，通過平等對(duì)話和高質(zhì)量的發(fā)言，引導(dǎo)青年，贏得青年。

文章中提到，北大建立了24小時(shí)輿情報(bào)送值班制度，設(shè)立專門隊(duì)伍，使學(xué)校能在第一時(shí)間掌握輿情動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間研究對(duì)策，第一時(shí)間開展工作，牢牢掌握了工作主動(dòng)權(quán)，力爭(zhēng)先行一步，盡早采取措施，確保有效控制和減少負(fù)面言論可能帶來的不良影響。

值得注意的是，文章寫道， “近年來，一些別有用心的人在網(wǎng)絡(luò)上推波助瀾，把學(xué)術(shù)問題和群眾的個(gè)別利益問題與黨的路線、方針、政策相聯(lián)系，最終把矛頭指向中國共產(chǎn)黨和社會(huì)主義制度，對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論和社會(huì)思想共識(shí)造成了很大的負(fù)面影響。”

對(duì)此，北大表態(tài)，要區(qū)分幾類問題。

“對(duì)學(xué)術(shù)問題，要實(shí)事求是，加強(qiáng)引導(dǎo)，注意處理好學(xué)術(shù)與政治、淡化與泛化、堵與疏的關(guān)系。對(duì)社會(huì)問題，要客觀全面，具體分析，不能把由個(gè)別利益訴求引起的群體性事件一概說成是敵對(duì)勢(shì)力的煽動(dòng)和破壞。對(duì)政治問題，要立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，對(duì)觸及黨和國家的原則、底線的言行，要及時(shí)、有效、堅(jiān)決地進(jìn)行斗爭(zhēng)。”

復(fù)旦大學(xué)在文章中提到，45歲以下中青年教師約占全校教師總數(shù)的60%。中青年教師隊(duì)伍的主流是好的，還存在一些不足。“有的在國外生活時(shí)間較長，容易拿國外的發(fā)展水平和我國進(jìn)行簡單類比，對(duì)我國的社會(huì)制度、發(fā)展道路、價(jià)值觀念存在模糊認(rèn)識(shí)”。

文章認(rèn)為，如何幫助和引導(dǎo)廣大中青年教師克服不足，健康成長，是高校黨委一項(xiàng)極其重要的政治任務(wù)。

對(duì)此，復(fù)旦大學(xué)提出了實(shí)際工作中的五個(gè)導(dǎo)向：堅(jiān)定政治方向、牢記國家使命、強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任、堅(jiān)持育人為本、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

為落實(shí)五個(gè)導(dǎo)向，復(fù)旦大學(xué)提出四方面要求，包括：加強(qiáng)教育引導(dǎo)、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉、服務(wù)國家發(fā)展和改進(jìn)評(píng)價(jià)體系。

在論述改進(jìn)評(píng)價(jià)體系時(shí)，文章提到要將服務(wù)國家、教書育人、學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作等作為評(píng)價(jià)體系的重要內(nèi)容，實(shí)行師德“一票否決制”，推行“代表作”制度，更多地關(guān)注那些經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、高質(zhì)量、有影響力的研究成果。

中山大學(xué)認(rèn)為，當(dāng)代大學(xué)生是接觸網(wǎng)絡(luò)最廣泛的群體，網(wǎng)絡(luò)在改變他們學(xué)習(xí)、思維和生活模式的同時(shí)，也影響他們的思想態(tài)度、價(jià)值取向和人格養(yǎng)成。如何吸引并取得學(xué)生信任支持，建設(shè)積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化，已成為高校意識(shí)形態(tài)工作的當(dāng)務(wù)之急。

文章提到，將學(xué)校長期建設(shè)的思想政治教育品牌項(xiàng)目和優(yōu)秀成果上網(wǎng)上線，努力擴(kuò)大校園網(wǎng)絡(luò)文化的紅色地帶。也提及開辦心理網(wǎng)站，多平臺(tái)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題。