學院簡介
信陽航空職業學院（Xinyang Aviation Vocational College）是2018年經河南省人民政府批準、教育部備案、河南省唯一一所航空類全日制普通高等職業學院。
學院秉承“厚德修身、強技立命”的辦學宗旨，以“職業技能+傳統文化+藝術素養+軍人作風”為育人特色，憑借豐富的國際化辦學經驗和獨特的管理理念，贏得社會各界廣泛贊譽。
學院師資力量雄厚，現有專任教師176人，其中，具有副高級以上職稱教師58人，具有研究生及以上學歷教師43人，“雙師型”教師50人。教師的年齡結構合理，教學經驗豐富，科學研究水平較高，其中有國管專家、享受國務院津貼的專家、省管專家、全國與省級優秀教師。其中中青年骨干教師大多來自國家重點航空院校。
學院設備齊全，實習實訓資源豐富。我院以校企合作為抓手，投資興建全國先進的實訓基地及教學設備：模擬航空港、波音737-NG模擬飛機、候機樓、安檢、VIP大廳、商貿、餐飲等機場實景環境、航空售票模擬教室、機票預訂教室、汽車工程實訓車間、飛機機務維修實訓車間等60余個實訓中心。
根據學校十年發展規劃，我們將人才引進與培養放在優先發展的方向。信陽航空職業學院真誠期待海內外專家、優秀管理人才及各專業骨干教師加盟。
一、招聘崗位
（一）高層次專業人才
1.特聘教授
學校特聘具有豐富教學經驗的副高以上職稱人員，包括航空飛行類、機械工程類、電工電子類、經貿類、汽車工程類、公共管理類、部分基礎類專業，特別優秀專業人員可低職高聘。要求年齡65周歲以下，身體健康。
2.高技能人才
具有本專業技師以上職稱，實訓實操經驗豐富人員，包括本人參加或指導學生參加省級大賽獲一等獎或國家級比賽獲三等獎以上者、獲得省級以上能工巧匠榮譽者、獲得省級以上大師級榮譽稱號者。
3.博士
具有博士研究生學歷和博士學位的人員（兩證齊全），研究方向在我校開設的專業和課程范圍內，已經取得了相應的學術科研成果，具有學術發展潛力，年齡在45周歲以下。
（二）管理人才
對高校某部門或多部門有管理經驗的人員，要求應聘校領導不超過55周歲，二級學院及職能部門負責人不超過45周歲；本科及以上學歷。
（三）其他專業技術人員
聘請具有助教以上職稱或雙師資格的中青年教師擔任骨干教師、專業帶頭人、教研室主任等職或作為其培養對象。要求有豐富教學經驗，本科及以上學歷。
二、招聘待遇
1.薪資：工資根據學歷層次、職稱、所授專業課程和工作經歷確定；
2.辦理國家規定的社會保險，帶薪休假、伙食補助、交通補貼、電話補助等；
3.對具有實踐經驗的教師另給予行業或能力津貼；
4.對優秀骨干教師及管理人員逐步納入事業編制；
5.符合人才引進政策或信陽市入戶條件的，戶口可遷入信陽市；
6.符合職稱評審條件者，可參加高教系列職稱評審；
7.學院提供教職工宿舍或臨時家庭住房；
8.按照相關政策，提供教師業務能力、專業前沿技術等培訓機會，提供各種激勵政策，鼓勵教師積極參加在職進修或業務培訓進修班；
9.特殊人才“一人一策”。
三、報名方式
1.現場報名：需提供個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書復印件；
2.郵箱投遞簡歷：郵件須按照“應聘崗位-姓名-畢業院校-學歷及專業-聯系電話 ”為主題發送（如“英語教師-張三-北京師范大學-英語碩士研究生-139xxxxxxxx ”），附件須含個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書掃描件。
聯系人：陳老師、丁老師
電話：0376-3717005；8160912；8160913
郵箱：xyhkzyxyhr@163.com
網址：http://www.xyhkxy.com/
地址：河南省信陽市平橋區震雷山風景區（震雷山商業街路口500米）
學院專業介紹
1.旅游管理專業
培養目標
具備良好的人文、藝術修養、儀表儀態、審美情趣以及語言表達及溝通能力等，能夠從事帶團導游、旅行社經營、旅游策劃、旅游景區服務與管理、旅游市場拓展、酒店服務與管理等相關行業（領域）工作的，德智體美勞全面發展的具有良好職業道德、創新創業意識和實踐精神的高素質復合型技術技能人才。
主要課程
管理學、旅游學概論、旅游交際禮儀、旅游政策與法規、旅游心理學、中國旅游文化、酒店管理概論、旅游景區服務與管理、中國旅游地理、全國導游基礎知識、導游實務、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游專業英語等。
技能證書
全國導游資格證、全國普通話水平測試、計算機等級考試、領隊證、旅游咨詢師、調酒師、茶藝師、營養配餐員。
2.工業機器人技術專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發展的綜合素質，掌握使用工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必備知識，具備從事工業機器人自動化生產線安裝、調試、維護、系統集成的綜合職業能力，適應工業機器人操作、工業機器人調試、工業機器人生產線維護、工業機器人設備集成和改造等職業崗位任職要求的高素質技術技能應用型人才。
主要課程
《機器人機械系統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械系統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》。
3.新能源汽車技術專業
培養目標
該專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握本專業知識和技能，面向新能源汽車整車及關鍵零部件生產及售后技術服務行業，能夠從事新能源汽車整車及關鍵零部件性能檢測、質量檢測、技術開發（助理）、技術應用以及售后服務等工作的復合式創新型高素質技術技能人才。
主要課程
汽車構造、汽車電控技術、電動汽車、混合動力汽車原理、動力電池與電機驅動技術、汽車營銷、汽車故障診斷技術。
4.通用航空器維修專業
培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握必要的基本文化知識，具有創新精神，具備通用航空器維修專業基礎理論知識和較強實踐動手能力，從事通用航空器維修生產第一線工作的高等技術應用性專門人才。
主要課程
通用航空器系統、通用航空器結構修理、活塞發動機原理與結構、活塞發動機系統與附件、渦軸發動機原理與結構、渦軸發動機系統與附件、噴氣式通用航空器（機型）、活塞式通用航空器（機型）。
技能證書
航空維修基本技能證（AV、ME）、國家中級維修電工證、鉗工證、焊工證。
5.統計與會計核算專業
培養目標
具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，適應中原區域經濟建設、科技進步和產業結構變化的需要，掌握統計、會計基礎理論知識和技能，具備統計調查、數據整理分析及展示，撰寫統計報告，登記核算及分析賬務，運用統計方法分析會計資料的能力，面向中小企業統計調查分析、會計核算領域的高素質技術技能人才。
主要課程
企業經濟統計、財務會計、統計調查方法及應用、Excel數據分析、SPSS數據分析、統計技能綜合實訓等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、初級會計師、初級統計師、CDA數據分析員。
6.學前教育專業
培養目標
具備良好的思想政治素質和職業道德修養，熱愛幼兒教育事業，具有良好的人文品質、科學素養和專業理論素養，掌握觀察和了解幼兒、支持和引導幼兒游戲活動、一日生活組織和保育、設計和組織幼兒園各領域活動、溝通和合作、解決應急問題等保教實踐技能，具有較強的實踐精神和可持續的自我發展能力，能夠適應現代學前教育改革與發展需要的復合型學前教育工作者。
主要課程
幼兒文學、學前教育學、兒童發展心理學、學前兒童衛生與保健、學前兒童游戲、學前教育史、幼兒膳食與營養、幼兒園課程、幼兒園管理、學前兒童家庭教育、幼兒繪本導讀、兒童行為問題防治與矯正等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、教師資格證、保育員證。
7.審計專業
培養目標
本專業培養熱愛管理學、會計學、審計學的基本知識與技能，熟悉審計準則、會計準則及其發展變動趨勢，了解財經法規和審計理論前沿，具備較高外語水平和計算機應用能力，能在企業事業單位、政府部門及社會中介組織從事審計、會計工作，適應社會主義市場經濟發展需要，具有一定國際視野和創新能力的高素質應用人才。
主要課程
管理學概論、經濟學概論、基礎會計、審計學、財務管理、財政學、統計學、稅法、內部控制學、工程項目審計、稅務統籌、審計實務、經濟法、成本會計、工程項目管理、會計綜合模擬實訓財務報表編制與分析等。
技能證書
全國導游資格證、全國普通話水平測試、計算機等級考試、會計電算化、審計師。
8.國際郵輪乘務管理專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后在國際郵輪、酒店從事餐飲部（餐廳、酒吧等）、前廳部、客艙部（客艙、公共區域等）、休閑娛樂服務部等一線服務和基層管理崗位等工作。
主要課程
郵輪餐飲服務與管理、郵輪客艙服務與管理、酒店服務技能綜合實訓、郵輪運營實務、郵輪服務禮儀、郵輪英語視聽說、酒水知識、郵輪服務心理學、跨文化交際，郵輪旅游地理等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、海船船員培訓合格證書（“四小證”:船舶消防、海上急救、救生艇筏操縱、海上求生培訓合格證；保安意識培訓合格證；客船船員特殊培訓合格證；船員專業英語合格證）。
9.物聯網技術專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后在企事業單位從事物聯網系統管理、物聯網產品制作與開發、物聯網系統集成、物聯網產品銷售等工作。
主要課程
物聯網技術概述、計算機網絡基礎、傳感器與檢測技術、移動通信設備、C語言程序設計、無線局域網組建、PCB設計與生產工藝等。
技能證書
計算機等級證書、物聯網工程師、物聯網應用工程師、物聯網開發工程師、軟件（硬件）工程師等。
10.汽車營銷與服務專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后能夠在汽車服務企業從事汽車金融、汽車營銷策劃、配件經營與管理、客戶關系管理、整車評估與交易、汽車勘察與定損、汽車進出口貿易等工作。
主要課程
商務禮儀、發動機檢修、電控系統檢修、汽車鑒定與評估、營銷實務等。
技能證書
計算機等級證書、汽車營銷師、二手車鑒定與評估師等。
11.汽車檢測與維修技術專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業知識，畢業后在汽車服務類企業從事汽車維護、汽車檢測與故障診斷、維修及技術管理等工作。
主要課程
汽車機械基礎、汽車電路識圖、汽車檢測技術、汽車綜合故障診斷、汽車備件與管理、汽車發動機的檢修等。
技能證書
計算機等級證書、汽車營銷師、二手車鑒定與評估師等。
12.航空物流專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，掌握以航空物流為核心的基本理論知識和專業能力，畢業后可在航空公司、機場、物流公司從事航空物流、國內國際快遞業務處理、國際貨運代理和報關等工作。
主要課程
民航貨物運輸、倉儲與配送實務、配送中心運作管理、國際商務、航空物流運營管理、供應鏈管理、國際貨運代理、客戶關系管理等。
技能證書
計算機等級證書、英語等級證書、民航貨運員證、物流師資格證、報關員證等。
13.飛機電子設備維修專業
培養目標
以飛機機電設備維修為核心專業，飛機發動機維護、電子系統維護為培養方向，學生畢業后，主要在飛機航前、航后、短停從事民航機務維修、飛機發動機維護、飛機電子系統維護等工作。
主要課程
民航概論、大學英語、計算機應用基礎、電子技術基礎（ME）、渦輪發動機飛機結構與系統（ME—TA）等課程。
技能證書
航空維修基本技能證（ME）、國家中級維修電工證、鉗工證、焊工證。
14.直升機駕駛技術專業
培訓目標
培養德、智、體、美全面發展，有良好職業道德、心理和身體素質，掌握駕駛直升機的能力，從事工農業和其他行業通用航空直升機駕駛工作，高素質技術技能人才。
核心課程
飛行英語；直升機系統；航空動力裝置；直升機電子電氣系統；直升機飛行原理；空中交通管制基礎；航空氣象；飛行中人的因素；空中領航；儀表飛行程序；私照駕駛員執照課程；商用駕駛員執照課程；儀表等級課程；
就業前景
在飛行和領航等崗位群，從事工農業和其他行業的通用航空直升機駕駛工作。
合作企業
遼寧銳翔通用航空有限公司美國Nales air Center,Inc.（那不勒斯航空中心公司）美國Wayman Aciation Academy（美國威漫航空學院）、臺灣塔塔加有限公司、新西蘭國際商務飛行學院。
15.汽車運用與維修專業
培訓目標
培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
核心課程
高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學、汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等。
就業方向
汽車檢測；汽車維修；汽車維護與保養；汽車配件管理與銷售；汽車銷售；汽車美容；汽車鈑金與涂裝；二手車交易；汽車保險與理賠等。
16.會計專業
培訓目標
掌握必備的會計專業基礎知識，具有扎實的會計實務工作能力、企業信息化管理能力和可持續發展能力的高素質技能型會計專業人才。
核心課程
財經法規與職業道德、資金結算（即出納實務）、初級會計核算、中級會計手工核算、中級會計電算化核算、涉稅業務的處理、成本核算、統計、財務管理、審計實務、財務報表分析、ERP、現代企業管理、現代商務禮儀等。
就業方向
本專業主要面向各類工業企業和流通企業、金融行業、會計事務所、非營利組織等基層會計業務和管理崗位，出納員、倉管員、稅管員、核算會計、會計主管、審計員和事務所的審計助理等。
17.高速鐵路客運乘務專業
培養目標
本專業主要培養了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規章制度和組織管理基本知識，具有較強服務、管理、協調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創新精神和終生學習能力的高素質技術技能型人才。
課程設置
禮儀化妝、客運服務心理學、普通話、鐵道概論、交通運輸概論、鐵路基礎常識、鐵路客運規章、鐵路客運組織、鐵路客運計劃、客運安檢、城市軌道交通安全與管理、旅客列車客運乘務、客運服務技巧、高鐵乘務突發事件應急處置、客艙應急與急救、鐵路危險品貨物運等課程。
就業方向
高速鐵路列車長、列車員、客運值班員、客運員、餐飲組長、保潔組長、餐飲服務員、保潔員、售票員等崗位；城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位。
就業前景
著眼全國還是著眼于省內，高速鐵路呈現出爆發式發展。然而，隨著高速鐵路行業的景氣，高鐵客運乘務人員也出現了大量的缺口，據統計到2020年至少需要新增50000多名乘務員崗位。
18.機結構修理專業
培訓目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，面向民用航空領域，兼顧其它領域，主要培養掌握民航飛機結構修理的專業基礎知識和技能，具有鉗工、鈑金、鉚接、電焊、機械加工等的理論知識和操作技能，能從事飛機結構修理工作、其它領域的機械制造、修理工作的高素質技術技能型人才。
核心課程
高等數學、大學英語、計算機應用基礎、電工學、工程制圖、AutoCAD、航空材料、金屬工藝學、機床與刀具、航空概論、鈑鉚工藝學、飛機結構與修理、飛機結構疲勞強度與斷裂分析、鈑金成型技術、鉚接技術、腐蝕與防護、復合材料結構與維修、無損探傷、飛機客艙設施與修理、典型機型結構修理等。
就業方向
1、在民航各航空公司、機場及航站的機務工程部（或航修廠），從事飛機結構修理、飛機客艙設施修理、復合材料結構修理工作。2、在飛機與發動機主機或附件維修單位，從事機械加工、飛機結構檢測與修理工作。3、在民航企業的技術、生產、質量管理部門，從事飛機修理文件、飛機修理資料的收集整理及飛機修理質量監控工作。4、其它涉及鈑金、鉚接、電焊、無損探傷、表面防護等非航空領域（機械結構制造、建筑、冶金、交通運輸等）的技術工作。
19.飛機部件修理專業
培訓目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，從事民航機務維修、維修管理、飛機制造工程等領域工作崗位的高素質技術技能型人才。
核心課程
大學英語、計算機應用基礎、高等數學、電工、電子技術基礎（ME）、飛機機械部件修理、飛機動力裝置部件修理、飛機起落架部件修理、飛機電氣部件修理、飛機電子部件修理等等課程。
就業方向
主要從事民航飛機、通用航空飛機機械部件和電子、電氣部件修理以及飛機定期檢修、效驗和維修等工作。
20.定翼機專業
培訓目標
培養德、智、體、美全面發展，有良好職業道德、心理和身體素質，掌握商用飛機駕駛能力，從事工農業和其他行業通用航空飛機駕駛工作高素質技術技能人才。
核心課程
飛行英語；飛機系統；航空動力裝置；飛機電子電氣系統；飛行原理；空中交通管制基礎；航空氣象；飛行中人的因素；空中領航；儀表飛行程序；私照駕駛員執照課程；商用駕駛員執照課程；儀表等級課程。
合作企業
遼寧銳翔通用航空有限公司、美國Nalesair Center,Inc.（那不勒斯航空中心公司）、美國Wayman Aciation Academy（美國威漫航空學院）、臺灣塔塔加有限公司、新西蘭國際商務飛行學院。
21.電子商務專業
培訓目標
培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
核心課程
計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、營銷策劃、網頁設計、網絡消費心理學。
就業方向
可從事銀行的后臺運作（網絡運作）、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。
22.空中乘務專業
培訓目標
掌握空中乘務專業必備基礎理論知識、基本技能和專業技能，熟悉航空公司及機場服務的業務流程和工作要求，具備空乘禮儀服務、語言交際、協調溝通、計算機應用操作等方面能力，面向航空公司、民航機場等生產、管理、服務一線需要，從事客艙服務、民航地面服務以及崗位群工作的高素質技術技能型人才。
核心課程
民航概論及法規、民航心理學、航空服務形體禮儀訓練、形象塑造與化妝技巧、乘務溝通與播音技巧、乘務英語、客艙服務與管理、客艙安全與應急處置、航空衛生保健與急救、民航廣播、航空餐飲服務與管理等專業課程。
實訓條件
本專業實習、實訓設備齊全，功能完整，各類實訓器材與航空公司要求一致，符合相應的民航規章和教學標準。還建有航空服務實訓中心、737-NG客艙服務實訓室、波音737-NG教學飛機、形體訓練實訓中心、航空港客運模擬CBT實訓室、航空醫療急救實訓、茶藝實訓室等實訓場所；后期將建立動態模擬艙、機上滅火實訓設備、艙門訓練器、水上撤離游泳池等實訓場所。目前已建立5個校內實訓基地，14個校外合作實訓基地。
23.民航運輸專業
專業概況
民航運輸專業是我院的重點建設專業。本專業緊跟民航行業發展動態，在民航業內以及全國地區擁有較高的知名度。學院與民用航空企業有著非常密切的關系，擁有來自行業內的技術專家，有著深厚的行業背景和辦學優勢，不僅得到地方政府支持，而且還得到社會各界和多方企業的熱心參與。本專業有符合教育規定的教學標準，較強的師資隊伍，與專業教育相配套的課程體系、教學設施設備和配套的實踐教學條件。
培養目標
本專業培養具備現代交通運輸管理和航空理論、民航運輸管理等方面的知識、素質和能力，能在民航運輸企事業單位從事民航運輸生產組織、商務運營、機場運行和市場營銷管理及其它高素質技術技能人才。
核心課程
形象塑造與化妝技巧、民航地勤服務、民航訂座操作、民航客票銷售、民航旅客運輸、航空貨物運輸、民航危險品運輸、值機與行李運輸、航空物流、機場運行管理等專業課程。
就業方向
機場和航空公司的客服務員、值機員、配載員、行李查詢員、市場營銷員、貨運員、機票銷售員、引導員、航空票證結算錄入人員、客戶服務人員、旅客咨詢人員等。
24.民航安全技術管理專業
培訓目標
本專業培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化素養；熟悉本專業必需的基礎知識、基本理論；掌握本專業必備的英語應用、計算機應用、旅客安全檢查、貨物安全檢查等基本技能、專業技能。面向機場、航空公司、航空物流等民航服務相關行業，能夠滿足民航旅客安全檢查、貨物安全檢查、航站區護衛、安檢團隊管理等安全技術管理工作崗位需求的高素質技術技能型人才。
核心課程
安檢基礎、民航旅客運輸、安全檢查設備概論、航空安全管理、民航貨物運輸、民航安檢實務、機場保障運行、民航危險品運輸、機場安全防范技術、安檢案例分析、客艙安全與應急處置、民航客艙設備等專業課程。
合作企業
本專業的校外實習基地以國內各大航空公司、鄭州機場、信陽明港機場為主要基地。校外實習基地具有民航安全檢查資質，擁有達到行業標準和取得許可證的安全檢查設施設備和具有民航職業技能培訓資質的老師，執行安全檢查民航行業管理標準。能夠提供旅客安全檢查、貨物安全檢查、飛機監護、道口圍界管理、安檢團隊管理等崗位，并按崗位操作規范流程對學生進行指導。
25.無人機應用技術專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養；從事無人機組裝、調試、檢驗、管理、營銷及操控等相關工作的具有創新精神、創業意識的高素質技術技能型人才。
主要課程
高等數學、電工電子技術基礎、無線電遙控技術、單片機應用技術、飛行原理、無人機結構與系統、無人機飛行控制技術、電子設備維修技術、無人機維護與維修等。
實訓條件
無人機應用專業建有7個實訓（實驗）場所，分別是電工電子技術實訓室、無人機操控實訓室、無人機動力裝置實訓室、無人機主控單元實訓室、無人機綜合實訓中心、無人機實訓場以及科技創新實訓基地等，設備總值800多萬元，場地面積800余平米。校外實習基地有河南信陽春申通用航空有限公司、河南大宇通用航空有限公司、北京良友通用航空有限公司和信陽市銀來植保航空器材有限公司等。
就業方向
主要從事無人機生產組裝、調試、質量檢驗、維護等工作以及無人機操控、產品銷售等工作。
26.飛機機電設備維修專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，從事民航機務維修、維修管理、飛機制造工程等領域工作崗位的高素質技術技能型人才。
核心課程
大學英語、計算機應用基礎、高等數學、電子技術基礎（ME）、渦輪發動機飛機結構與系統（ME—TA）、飛機維護等課程。
實訓條件
飛機機電設備維修專業建有4個實訓中心，分別是金工、機加、飛機模擬維修以及飛機機電設備維修實訓中心，設備總值3000多萬元，場地面積2200余平米。校外實習基地有中國南方航空集團公司河南分公司、中國南方航空集團公司湖北分公司、鄭州新鄭國際機場有限公司、信陽明港機場、中國東方航空有限公司、信陽泰藍仿真科技公司等。
就業方向
主要從事民航飛機航前、航后、短停的維修保障等勤務工作，以及在航修廠從事飛機定檢與維修等工作。
信陽航空職業學院（Xinyang Aviation Vocational College）是2018年經河南省人民政府批準、教育部備案、河南省唯一一所航空類全日制普通高等職業學院。
學院秉承“厚德修身、強技立命”的辦學宗旨，以“職業技能+傳統文化+藝術素養+軍人作風”為育人特色，憑借豐富的國際化辦學經驗和獨特的管理理念，贏得社會各界廣泛贊譽。
學院師資力量雄厚，現有專任教師176人，其中，具有副高級以上職稱教師58人，具有研究生及以上學歷教師43人，“雙師型”教師50人。教師的年齡結構合理，教學經驗豐富，科學研究水平較高，其中有國管專家、享受國務院津貼的專家、省管專家、全國與省級優秀教師。其中中青年骨干教師大多來自國家重點航空院校。
學院設備齊全，實習實訓資源豐富。我院以校企合作為抓手，投資興建全國先進的實訓基地及教學設備：模擬航空港、波音737-NG模擬飛機、候機樓、安檢、VIP大廳、商貿、餐飲等機場實景環境、航空售票模擬教室、機票預訂教室、汽車工程實訓車間、飛機機務維修實訓車間等60余個實訓中心。
根據學校十年發展規劃，我們將人才引進與培養放在優先發展的方向。信陽航空職業學院真誠期待海內外專家、優秀管理人才及各專業骨干教師加盟。
一、招聘崗位
（一）高層次專業人才
1.特聘教授
學校特聘具有豐富教學經驗的副高以上職稱人員，包括航空飛行類、機械工程類、電工電子類、經貿類、汽車工程類、公共管理類、部分基礎類專業，特別優秀專業人員可低職高聘。要求年齡65周歲以下，身體健康。
2.高技能人才
具有本專業技師以上職稱，實訓實操經驗豐富人員，包括本人參加或指導學生參加省級大賽獲一等獎或國家級比賽獲三等獎以上者、獲得省級以上能工巧匠榮譽者、獲得省級以上大師級榮譽稱號者。
3.博士
具有博士研究生學歷和博士學位的人員（兩證齊全），研究方向在我校開設的專業和課程范圍內，已經取得了相應的學術科研成果，具有學術發展潛力，年齡在45周歲以下。
（二）管理人才
對高校某部門或多部門有管理經驗的人員，要求應聘校領導不超過55周歲，二級學院及職能部門負責人不超過45周歲；本科及以上學歷。
| 序號 | 部門 | 崗位 | 專業 | 崗位要求 | 崗位要求 | 招聘人數 |
| 1 | 學生處 | 學生處長 | 不限 |
1.負責制定學生管理制度，并組織實施和檢查。 2.制定輔導員管理制度，協助二級學院對輔導員進行日常管理和監督。 3.負責學生處人員日常管理；定期對部門人員進行高校學生管理的業務培訓。 4.定期組織安全、衛生、行為大檢查，對各院學生工作進行質量評估。 5.負責對全校學生工作人員進行培訓、考核、評比、表彰。 6.負責教官隊伍及學生教官隊伍建設。 7.定期調查和分析學生思想動態，研究和探索新形勢下學生思想政治教育和日常管理工作的新內容、新途徑、新方法。 8.完成校領導交辦的其它工作。 |
1.本科以上學歷，有3年以上學工管理經驗，年齡30-50歲 2.有軍事化管理經驗，能住校 |
1 |
| 2 | 教務處 | 教務處長 | 不限 |
1.在校長領導下，主持教務處全面工作。 2.根據學校總體發展規劃，制定學校教育教學改革規劃及教學指導性文件；負責人才培養方案的制定、修訂；擬定教務處工作計劃。 3.貫徹上級部門教學相關的方針政策。 4.組織制定教學條線規章制度，并監督執行。 5.掌握全校教學動態，協調各教學單位做好教學管理與建設工作。 6.統籌招生和錄取的組織與管理工作。 7.負責教務處人員業務素質和工作能力的提高，溝通各科室工作。 8.完成上級有關部門、校領導交辦的其他工作。 |
1.研究生及以上學歷，3年以上同等崗位工作經驗； 2.在本崗位工作期間，對制度建設、學科建設、人才培養、科研等方面取得較大成效； 3.中級及以上職稱，年齡不超過50周歲； 4.有責任心、執行力強。 |
1 |
聘請具有助教以上職稱或雙師資格的中青年教師擔任骨干教師、專業帶頭人、教研室主任等職或作為其培養對象。要求有豐富教學經驗，本科及以上學歷。
| 學院 | 崗位/課程 | 專業及學歷 | 崗位要求 | 人數 | |
| 航空工程學院 | 電子技術基礎教師 | 民航電子專業本科或機電、電子專業碩士 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 2 | |
| 航空液壓與氣動技術教師、飛機與發動機基本維護(實訓課)、民用航空概論、燃氣渦輪發動機 | 民航機電專業本科及以上 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 6 | ||
| 飛機維護技術基礎(實訓課)、鉗工技術（實訓課）、鈑金與鉚接技術（實訓課） | 民航飛機修理專業本科及以上 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 4 | ||
| 金屬工藝學、工程制圖、液壓傳動 | 機械大類本科及以上 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 4 | ||
| 航空管理學院 | 民航播音技巧（理論+實操） | 空乘或播音相關專業，本科及以上學歷 | 普通話等級一級乙等以上；有空乘播音教員經歷者優先 | 1 | |
| 形體訓練（女）（實操） | 瑜伽或舞蹈學相關專業，本科及以上學歷 | 有瑜伽或舞蹈教學經歷者優先 | 1 | ||
| 體能訓練（男）（實操） | 體育學相關專業，本科及以上學歷 | 有體育教學或健身教練經歷者優先 | 6 | ||
| 民航服務禮儀、郵輪服務禮儀（實操）、客運服務形象塑造（實操） | 空乘或舞蹈相關專業，本科及以上學歷 | 有形象設計、美妝、禮儀教學經歷者優先 | 2 | ||
| 高速鐵路客運乘務專業教師 | 城軌或交通運輸相關專業，本科及以上學歷 | 有實踐教學經歷者優先 | 4 | ||
| 民航危險品運輸、飛機租賃、航空安全（理論） | 交通運輸、民航安全相關專業，本科及以上學歷 | 持安檢證書初級及以上；工作年限至少一年；主要研究（從事）領域：安全檢查與管理等相關領域 | 2 | ||
| 航空衛生保健與急救（理論+實操） | 本科及以上學歷 | 持急救證；工作年限至少一年；主要研究領域：醫療急救相關；專兼職皆可 | 2 | ||
| 飛行學院 | 航空氣象（理論） | 本科及以上學歷 | 可兼職；有航空相關工作經驗的可適當放寬 | 1 | |
| 飛行性能與計劃（理論） | 本科及以上學歷 | 可兼職；有航空相關工作經驗的可適當放寬 | 1 | ||
| 汽車工程學院 | 汽車電工電子技術（理論+實操） | 車輛工程專業本科+發動機方向碩士研究生（或底盤方向碩士研究生或電控方向碩士研究生） | 能夠從事汽車運用與維修技術專業課程教學與實訓 | 1 | |
| 新能源汽車教師 | 能夠從事新能源汽車課程教學與實訓 | 1 | |||
| 公共教學部 | 學前教育教師 | 碩士及以上學歷 | 學前教育學或教育學相關專業，有相關工作經驗優先 | 2 | |
| 英語教師 | 碩士及以上學歷 | 教學經驗豐富者優先；可兼職 | 11 | ||
| 語文教師 | 碩士及以上學歷 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 4 | ||
| 思政教師 | 碩士及以上學歷 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 4 | ||
| 數學教師 | 碩士及以上學歷 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 3 | ||
| 計算機教師 | 碩士及以上學歷 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 7 | ||
| 心理健康教師 | 碩士及以上學歷 | 專業相關或一致，有教學經驗優先 | 3 | ||
| 藝術教師 | 全日制一本或專業類院校本科及以上學歷 | 書法、美術方向各2人 | 4 | ||
| 音樂教師 | 全日制一本或專業類院校本科及以上學歷 | 聲樂、鋼琴方向各2人 | 4 | ||
| 其他 | 輔導員 | 研究生學歷 | 中共黨員或預備黨員；思政相關專業 | 7 |
1.薪資：工資根據學歷層次、職稱、所授專業課程和工作經歷確定；
2.辦理國家規定的社會保險，帶薪休假、伙食補助、交通補貼、電話補助等；
3.對具有實踐經驗的教師另給予行業或能力津貼；
4.對優秀骨干教師及管理人員逐步納入事業編制；
5.符合人才引進政策或信陽市入戶條件的，戶口可遷入信陽市；
6.符合職稱評審條件者，可參加高教系列職稱評審；
7.學院提供教職工宿舍或臨時家庭住房；
8.按照相關政策，提供教師業務能力、專業前沿技術等培訓機會，提供各種激勵政策，鼓勵教師積極參加在職進修或業務培訓進修班；
9.特殊人才“一人一策”。
三、報名方式
1.現場報名：需提供個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書復印件；
2.郵箱投遞簡歷：郵件須按照“應聘崗位-姓名-畢業院校-學歷及專業-聯系電話 ”為主題發送（如“英語教師-張三-北京師范大學-英語碩士研究生-139xxxxxxxx ”），附件須含個人簡歷、學歷及學位證書、資格證書、榮譽證書掃描件。
聯系人：陳老師、丁老師
電話：0376-3717005；8160912；8160913
郵箱：xyhkzyxyhr@163.com
網址：http://www.xyhkxy.com/
地址：河南省信陽市平橋區震雷山風景區（震雷山商業街路口500米）
學院專業介紹
1.旅游管理專業
培養目標
具備良好的人文、藝術修養、儀表儀態、審美情趣以及語言表達及溝通能力等，能夠從事帶團導游、旅行社經營、旅游策劃、旅游景區服務與管理、旅游市場拓展、酒店服務與管理等相關行業（領域）工作的，德智體美勞全面發展的具有良好職業道德、創新創業意識和實踐精神的高素質復合型技術技能人才。
主要課程
管理學、旅游學概論、旅游交際禮儀、旅游政策與法規、旅游心理學、中國旅游文化、酒店管理概論、旅游景區服務與管理、中國旅游地理、全國導游基礎知識、導游實務、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游專業英語等。
技能證書
全國導游資格證、全國普通話水平測試、計算機等級考試、領隊證、旅游咨詢師、調酒師、茶藝師、營養配餐員。
2.工業機器人技術專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，具備德、智、體、美等全面發展的綜合素質，掌握使用工業機器人為主的工業控制、自動化應用等必備知識，具備從事工業機器人自動化生產線安裝、調試、維護、系統集成的綜合職業能力，適應工業機器人操作、工業機器人調試、工業機器人生產線維護、工業機器人設備集成和改造等職業崗位任職要求的高素質技術技能應用型人才。
主要課程
《機器人機械系統》、《機器人控制技術》、《機器人視覺與傳感技術》、《工業機器人應用與編程》、《現場總線技術及其應用》、《典型電氣控制設備專項訓練》、《自動生產線的集成與控制》、《嵌入式控制系統專項訓練》、《機器人機械系統專用周》、機器人技術綜合實訓、《電工電子實訓》。
3.新能源汽車技術專業
培養目標
該專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力；掌握本專業知識和技能，面向新能源汽車整車及關鍵零部件生產及售后技術服務行業，能夠從事新能源汽車整車及關鍵零部件性能檢測、質量檢測、技術開發（助理）、技術應用以及售后服務等工作的復合式創新型高素質技術技能人才。
主要課程
汽車構造、汽車電控技術、電動汽車、混合動力汽車原理、動力電池與電機驅動技術、汽車營銷、汽車故障診斷技術。
4.通用航空器維修專業
培養目標
培養德、智、體、美全面發展，掌握必要的基本文化知識，具有創新精神，具備通用航空器維修專業基礎理論知識和較強實踐動手能力，從事通用航空器維修生產第一線工作的高等技術應用性專門人才。
主要課程
通用航空器系統、通用航空器結構修理、活塞發動機原理與結構、活塞發動機系統與附件、渦軸發動機原理與結構、渦軸發動機系統與附件、噴氣式通用航空器（機型）、活塞式通用航空器（機型）。
技能證書
航空維修基本技能證（AV、ME）、國家中級維修電工證、鉗工證、焊工證。
5.統計與會計核算專業
培養目標
具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，適應中原區域經濟建設、科技進步和產業結構變化的需要，掌握統計、會計基礎理論知識和技能，具備統計調查、數據整理分析及展示，撰寫統計報告，登記核算及分析賬務，運用統計方法分析會計資料的能力，面向中小企業統計調查分析、會計核算領域的高素質技術技能人才。
主要課程
企業經濟統計、財務會計、統計調查方法及應用、Excel數據分析、SPSS數據分析、統計技能綜合實訓等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、初級會計師、初級統計師、CDA數據分析員。
6.學前教育專業
培養目標
具備良好的思想政治素質和職業道德修養，熱愛幼兒教育事業，具有良好的人文品質、科學素養和專業理論素養，掌握觀察和了解幼兒、支持和引導幼兒游戲活動、一日生活組織和保育、設計和組織幼兒園各領域活動、溝通和合作、解決應急問題等保教實踐技能，具有較強的實踐精神和可持續的自我發展能力，能夠適應現代學前教育改革與發展需要的復合型學前教育工作者。
主要課程
幼兒文學、學前教育學、兒童發展心理學、學前兒童衛生與保健、學前兒童游戲、學前教育史、幼兒膳食與營養、幼兒園課程、幼兒園管理、學前兒童家庭教育、幼兒繪本導讀、兒童行為問題防治與矯正等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、教師資格證、保育員證。
7.審計專業
培養目標
本專業培養熱愛管理學、會計學、審計學的基本知識與技能，熟悉審計準則、會計準則及其發展變動趨勢，了解財經法規和審計理論前沿，具備較高外語水平和計算機應用能力，能在企業事業單位、政府部門及社會中介組織從事審計、會計工作，適應社會主義市場經濟發展需要，具有一定國際視野和創新能力的高素質應用人才。
主要課程
管理學概論、經濟學概論、基礎會計、審計學、財務管理、財政學、統計學、稅法、內部控制學、工程項目審計、稅務統籌、審計實務、經濟法、成本會計、工程項目管理、會計綜合模擬實訓財務報表編制與分析等。
技能證書
全國導游資格證、全國普通話水平測試、計算機等級考試、會計電算化、審計師。
8.國際郵輪乘務管理專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后在國際郵輪、酒店從事餐飲部（餐廳、酒吧等）、前廳部、客艙部（客艙、公共區域等）、休閑娛樂服務部等一線服務和基層管理崗位等工作。
主要課程
郵輪餐飲服務與管理、郵輪客艙服務與管理、酒店服務技能綜合實訓、郵輪運營實務、郵輪服務禮儀、郵輪英語視聽說、酒水知識、郵輪服務心理學、跨文化交際，郵輪旅游地理等。
技能證書
計算機等級證書、大學英語等級證書、海船船員培訓合格證書（“四小證”:船舶消防、海上急救、救生艇筏操縱、海上求生培訓合格證；保安意識培訓合格證；客船船員特殊培訓合格證；船員專業英語合格證）。
9.物聯網技術專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后在企事業單位從事物聯網系統管理、物聯網產品制作與開發、物聯網系統集成、物聯網產品銷售等工作。
主要課程
物聯網技術概述、計算機網絡基礎、傳感器與檢測技術、移動通信設備、C語言程序設計、無線局域網組建、PCB設計與生產工藝等。
技能證書
計算機等級證書、物聯網工程師、物聯網應用工程師、物聯網開發工程師、軟件（硬件）工程師等。
10.汽車營銷與服務專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，畢業后能夠在汽車服務企業從事汽車金融、汽車營銷策劃、配件經營與管理、客戶關系管理、整車評估與交易、汽車勘察與定損、汽車進出口貿易等工作。
主要課程
商務禮儀、發動機檢修、電控系統檢修、汽車鑒定與評估、營銷實務等。
技能證書
計算機等級證書、汽車營銷師、二手車鑒定與評估師等。
11.汽車檢測與維修技術專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業知識，畢業后在汽車服務類企業從事汽車維護、汽車檢測與故障診斷、維修及技術管理等工作。
主要課程
汽車機械基礎、汽車電路識圖、汽車檢測技術、汽車綜合故障診斷、汽車備件與管理、汽車發動機的檢修等。
技能證書
計算機等級證書、汽車營銷師、二手車鑒定與評估師等。
12.航空物流專業
培養目標
具有良好的職業道德和專業能力，掌握以航空物流為核心的基本理論知識和專業能力，畢業后可在航空公司、機場、物流公司從事航空物流、國內國際快遞業務處理、國際貨運代理和報關等工作。
主要課程
民航貨物運輸、倉儲與配送實務、配送中心運作管理、國際商務、航空物流運營管理、供應鏈管理、國際貨運代理、客戶關系管理等。
技能證書
計算機等級證書、英語等級證書、民航貨運員證、物流師資格證、報關員證等。
13.飛機電子設備維修專業
培養目標
以飛機機電設備維修為核心專業，飛機發動機維護、電子系統維護為培養方向，學生畢業后，主要在飛機航前、航后、短停從事民航機務維修、飛機發動機維護、飛機電子系統維護等工作。
主要課程
民航概論、大學英語、計算機應用基礎、電子技術基礎（ME）、渦輪發動機飛機結構與系統（ME—TA）等課程。
技能證書
航空維修基本技能證（ME）、國家中級維修電工證、鉗工證、焊工證。
14.直升機駕駛技術專業
培訓目標
培養德、智、體、美全面發展，有良好職業道德、心理和身體素質，掌握駕駛直升機的能力，從事工農業和其他行業通用航空直升機駕駛工作，高素質技術技能人才。
核心課程
飛行英語；直升機系統；航空動力裝置；直升機電子電氣系統；直升機飛行原理；空中交通管制基礎；航空氣象；飛行中人的因素；空中領航；儀表飛行程序；私照駕駛員執照課程；商用駕駛員執照課程；儀表等級課程；
就業前景
在飛行和領航等崗位群，從事工農業和其他行業的通用航空直升機駕駛工作。
合作企業
遼寧銳翔通用航空有限公司美國Nales air Center,Inc.（那不勒斯航空中心公司）美國Wayman Aciation Academy（美國威漫航空學院）、臺灣塔塔加有限公司、新西蘭國際商務飛行學院。
15.汽車運用與維修專業
培訓目標
培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
核心課程
高等數學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學、汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等。
就業方向
汽車檢測；汽車維修；汽車維護與保養；汽車配件管理與銷售；汽車銷售；汽車美容；汽車鈑金與涂裝；二手車交易；汽車保險與理賠等。
16.會計專業
培訓目標
掌握必備的會計專業基礎知識，具有扎實的會計實務工作能力、企業信息化管理能力和可持續發展能力的高素質技能型會計專業人才。
核心課程
財經法規與職業道德、資金結算（即出納實務）、初級會計核算、中級會計手工核算、中級會計電算化核算、涉稅業務的處理、成本核算、統計、財務管理、審計實務、財務報表分析、ERP、現代企業管理、現代商務禮儀等。
就業方向
本專業主要面向各類工業企業和流通企業、金融行業、會計事務所、非營利組織等基層會計業務和管理崗位，出納員、倉管員、稅管員、核算會計、會計主管、審計員和事務所的審計助理等。
17.高速鐵路客運乘務專業
培養目標
本專業主要培養了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規章制度和組織管理基本知識，具有較強服務、管理、協調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力，能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創新精神和終生學習能力的高素質技術技能型人才。
課程設置
禮儀化妝、客運服務心理學、普通話、鐵道概論、交通運輸概論、鐵路基礎常識、鐵路客運規章、鐵路客運組織、鐵路客運計劃、客運安檢、城市軌道交通安全與管理、旅客列車客運乘務、客運服務技巧、高鐵乘務突發事件應急處置、客艙應急與急救、鐵路危險品貨物運等課程。
就業方向
高速鐵路列車長、列車員、客運值班員、客運員、餐飲組長、保潔組長、餐飲服務員、保潔員、售票員等崗位；城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位。
就業前景
著眼全國還是著眼于省內，高速鐵路呈現出爆發式發展。然而，隨著高速鐵路行業的景氣，高鐵客運乘務人員也出現了大量的缺口，據統計到2020年至少需要新增50000多名乘務員崗位。
18.機結構修理專業
培訓目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，面向民用航空領域，兼顧其它領域，主要培養掌握民航飛機結構修理的專業基礎知識和技能，具有鉗工、鈑金、鉚接、電焊、機械加工等的理論知識和操作技能，能從事飛機結構修理工作、其它領域的機械制造、修理工作的高素質技術技能型人才。
核心課程
高等數學、大學英語、計算機應用基礎、電工學、工程制圖、AutoCAD、航空材料、金屬工藝學、機床與刀具、航空概論、鈑鉚工藝學、飛機結構與修理、飛機結構疲勞強度與斷裂分析、鈑金成型技術、鉚接技術、腐蝕與防護、復合材料結構與維修、無損探傷、飛機客艙設施與修理、典型機型結構修理等。
就業方向
1、在民航各航空公司、機場及航站的機務工程部（或航修廠），從事飛機結構修理、飛機客艙設施修理、復合材料結構修理工作。2、在飛機與發動機主機或附件維修單位，從事機械加工、飛機結構檢測與修理工作。3、在民航企業的技術、生產、質量管理部門，從事飛機修理文件、飛機修理資料的收集整理及飛機修理質量監控工作。4、其它涉及鈑金、鉚接、電焊、無損探傷、表面防護等非航空領域（機械結構制造、建筑、冶金、交通運輸等）的技術工作。
19.飛機部件修理專業
培訓目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，從事民航機務維修、維修管理、飛機制造工程等領域工作崗位的高素質技術技能型人才。
核心課程
大學英語、計算機應用基礎、高等數學、電工、電子技術基礎（ME）、飛機機械部件修理、飛機動力裝置部件修理、飛機起落架部件修理、飛機電氣部件修理、飛機電子部件修理等等課程。
就業方向
主要從事民航飛機、通用航空飛機機械部件和電子、電氣部件修理以及飛機定期檢修、效驗和維修等工作。
20.定翼機專業
培訓目標
培養德、智、體、美全面發展，有良好職業道德、心理和身體素質，掌握商用飛機駕駛能力，從事工農業和其他行業通用航空飛機駕駛工作高素質技術技能人才。
核心課程
飛行英語；飛機系統；航空動力裝置；飛機電子電氣系統；飛行原理；空中交通管制基礎；航空氣象；飛行中人的因素；空中領航；儀表飛行程序；私照駕駛員執照課程；商用駕駛員執照課程；儀表等級課程。
合作企業
遼寧銳翔通用航空有限公司、美國Nalesair Center,Inc.（那不勒斯航空中心公司）、美國Wayman Aciation Academy（美國威漫航空學院）、臺灣塔塔加有限公司、新西蘭國際商務飛行學院。
21.電子商務專業
培訓目標
培養具備管理、經濟、法律及網絡技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
核心課程
計算機網絡原理、電子商務概論、網絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、營銷策劃、網頁設計、網絡消費心理學。
就業方向
可從事銀行的后臺運作（網絡運作）、企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護、或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷（含國際貿易）、企業商品和服務的營銷策劃等專業工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統開發與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。
22.空中乘務專業
培訓目標
掌握空中乘務專業必備基礎理論知識、基本技能和專業技能，熟悉航空公司及機場服務的業務流程和工作要求，具備空乘禮儀服務、語言交際、協調溝通、計算機應用操作等方面能力，面向航空公司、民航機場等生產、管理、服務一線需要，從事客艙服務、民航地面服務以及崗位群工作的高素質技術技能型人才。
核心課程
民航概論及法規、民航心理學、航空服務形體禮儀訓練、形象塑造與化妝技巧、乘務溝通與播音技巧、乘務英語、客艙服務與管理、客艙安全與應急處置、航空衛生保健與急救、民航廣播、航空餐飲服務與管理等專業課程。
實訓條件
本專業實習、實訓設備齊全，功能完整，各類實訓器材與航空公司要求一致，符合相應的民航規章和教學標準。還建有航空服務實訓中心、737-NG客艙服務實訓室、波音737-NG教學飛機、形體訓練實訓中心、航空港客運模擬CBT實訓室、航空醫療急救實訓、茶藝實訓室等實訓場所；后期將建立動態模擬艙、機上滅火實訓設備、艙門訓練器、水上撤離游泳池等實訓場所。目前已建立5個校內實訓基地，14個校外合作實訓基地。
23.民航運輸專業
專業概況
民航運輸專業是我院的重點建設專業。本專業緊跟民航行業發展動態，在民航業內以及全國地區擁有較高的知名度。學院與民用航空企業有著非常密切的關系，擁有來自行業內的技術專家，有著深厚的行業背景和辦學優勢，不僅得到地方政府支持，而且還得到社會各界和多方企業的熱心參與。本專業有符合教育規定的教學標準，較強的師資隊伍，與專業教育相配套的課程體系、教學設施設備和配套的實踐教學條件。
培養目標
本專業培養具備現代交通運輸管理和航空理論、民航運輸管理等方面的知識、素質和能力，能在民航運輸企事業單位從事民航運輸生產組織、商務運營、機場運行和市場營銷管理及其它高素質技術技能人才。
核心課程
形象塑造與化妝技巧、民航地勤服務、民航訂座操作、民航客票銷售、民航旅客運輸、航空貨物運輸、民航危險品運輸、值機與行李運輸、航空物流、機場運行管理等專業課程。
就業方向
機場和航空公司的客服務員、值機員、配載員、行李查詢員、市場營銷員、貨運員、機票銷售員、引導員、航空票證結算錄入人員、客戶服務人員、旅客咨詢人員等。
24.民航安全技術管理專業
培訓目標
本專業培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化素養；熟悉本專業必需的基礎知識、基本理論；掌握本專業必備的英語應用、計算機應用、旅客安全檢查、貨物安全檢查等基本技能、專業技能。面向機場、航空公司、航空物流等民航服務相關行業，能夠滿足民航旅客安全檢查、貨物安全檢查、航站區護衛、安檢團隊管理等安全技術管理工作崗位需求的高素質技術技能型人才。
核心課程
安檢基礎、民航旅客運輸、安全檢查設備概論、航空安全管理、民航貨物運輸、民航安檢實務、機場保障運行、民航危險品運輸、機場安全防范技術、安檢案例分析、客艙安全與應急處置、民航客艙設備等專業課程。
合作企業
本專業的校外實習基地以國內各大航空公司、鄭州機場、信陽明港機場為主要基地。校外實習基地具有民航安全檢查資質，擁有達到行業標準和取得許可證的安全檢查設施設備和具有民航職業技能培訓資質的老師，執行安全檢查民航行業管理標準。能夠提供旅客安全檢查、貨物安全檢查、飛機監護、道口圍界管理、安檢團隊管理等崗位，并按崗位操作規范流程對學生進行指導。
25.無人機應用技術專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養；從事無人機組裝、調試、檢驗、管理、營銷及操控等相關工作的具有創新精神、創業意識的高素質技術技能型人才。
主要課程
高等數學、電工電子技術基礎、無線電遙控技術、單片機應用技術、飛行原理、無人機結構與系統、無人機飛行控制技術、電子設備維修技術、無人機維護與維修等。
實訓條件
無人機應用專業建有7個實訓（實驗）場所，分別是電工電子技術實訓室、無人機操控實訓室、無人機動力裝置實訓室、無人機主控單元實訓室、無人機綜合實訓中心、無人機實訓場以及科技創新實訓基地等，設備總值800多萬元，場地面積800余平米。校外實習基地有河南信陽春申通用航空有限公司、河南大宇通用航空有限公司、北京良友通用航空有限公司和信陽市銀來植保航空器材有限公司等。
就業方向
主要從事無人機生產組裝、調試、質量檢驗、維護等工作以及無人機操控、產品銷售等工作。
26.飛機機電設備維修專業
培養目標
培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，從事民航機務維修、維修管理、飛機制造工程等領域工作崗位的高素質技術技能型人才。
核心課程
大學英語、計算機應用基礎、高等數學、電子技術基礎（ME）、渦輪發動機飛機結構與系統（ME—TA）、飛機維護等課程。
實訓條件
飛機機電設備維修專業建有4個實訓中心，分別是金工、機加、飛機模擬維修以及飛機機電設備維修實訓中心，設備總值3000多萬元，場地面積2200余平米。校外實習基地有中國南方航空集團公司河南分公司、中國南方航空集團公司湖北分公司、鄭州新鄭國際機場有限公司、信陽明港機場、中國東方航空有限公司、信陽泰藍仿真科技公司等。
就業方向
主要從事民航飛機航前、航后、短停的維修保障等勤務工作，以及在航修廠從事飛機定檢與維修等工作。
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